在艺术史上，提到达·芬奇，人们往往会联想到《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等经典作品。但你是否听过“画鸡蛋的是达芬奇吗”这样的问题？这个问题看似简单，实则背后隐藏着一段关于艺术启蒙与大师成长的故事。

很多人认为，达·芬奇之所以能成为伟大的艺术家，是因为他从小就开始练习画鸡蛋，从而打下了扎实的基础。这种说法听起来合理，也符合人们对“天才”的想象——成功离不开勤奋和基础训练。然而，事实真的如此吗？

首先，我们需要澄清一个常见的误解：达·芬奇并没有专门以“画鸡蛋”作为他的艺术启蒙训练。这个说法其实来源于一个广为流传的民间故事，用来说明艺术学习需要从最基础的练习开始，而不是一开始就追求高难度的作品。

根据历史记载，达·芬奇出生于1452年，在意大利的文雅小城芬奇（Vinci），他的父亲是一位公证人，家境尚可。他早年跟随韦罗基奥（Andrea del Verrocchio）学习绘画和雕塑，这期间他确实进行了大量的素描练习，包括人体结构、动物、植物等，但并没有证据表明他曾专门“画鸡蛋”。

那么，“画鸡蛋”这个说法是从何而来呢？一种可能的来源是，后世为了强调艺术学习中“基础的重要性”，将达·芬奇的成长经历加以美化和简化，于是就有了“画鸡蛋”的故事。另一种可能是，这个故事借鉴了其他艺术家的经历，比如米开朗基罗也曾被描述为“从画蛋开始学画画”，但这并不适用于达·芬奇。

当然，这并不意味着达·芬奇没有重视基础训练。相反，他在年轻时就展现出极高的观察力和对细节的敏感度。他对光影、解剖、透视的研究，都体现了他对自然和现实的深入探索。正是这种对世界的细致观察，才让他后来创作出那些令人惊叹的艺术作品。

所以，回到最初的问题：“画鸡蛋的是达芬奇吗？”答案是否定的。但他所代表的那种对艺术的执着与对知识的渴望，却是每一位艺术家都应该学习的。

总结来说，虽然达·芬奇并未真正“画过鸡蛋”，但“画鸡蛋”的故事却传达了一个重要的道理：任何伟大的成就，都离不开扎实的基础和持续的努力。无论是画家、科学家，还是普通人，都不应忽视那些看似平凡的日常练习。